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2026年5月29日下午，“北大教育论坛”第342讲在教育学院103教室顺利举行。本次讲座以“高校科技成果转化的源头治理——兼谈‘双优’工程的哲学意蕴与推进策略”为主题，由浙江外国语学院原党委书记、中国高等教育学会学术咨询委员会委员、国家“万人计划”哲学社会科学领军人才宣勇教授主讲，电竞博彩网站-网上博彩网站副院长哈巍担任主持人。

宣勇教授做讲座

宣勇教授指出，当前我国高校科技成果转化已具备较为良好的政策环境与孵化条件，但成果转化率偏低仍是突出瓶颈。究其原因，一方面，高校普遍追求“高水平”“一流”等标签，办学定位趋同，服务区域与行业发展的特色与能力优势不足；另一方面，现行评价体系过度依赖论文与科研项目等量化指标，高校在发展导向上办学主体性不足。同时，地方高校普遍面临有限资源条件下办学目标偏高并存的“志大财小”困境。

针对上述问题，宣勇教授基于“明体达用”、“内圣外王”、“知行合一”等中国传统哲学思想指出，高校既需强化内在办学治校的能力建设，也应更加注重服务社会发展的实际能力，推动知识向现实生产力转化。针对当前部分普通高校盲目追求研究型大学定位所引发的“学术漂移”现象，他进一步强调，高校办学应回归自身使命，以内涵式发展支撑社会服务，并以社会贡献检验办学质量。

宣勇教授指出，高等教育治理理念应由工具治理转向价值治理。他倡导构建分类发展的高等教育生态体系，明确研究型、应用型与技能型高校的功能分工，引导不同类型高校在各自发展轨道上形成特色优势。基于这一思路，他肯定建设高水平应用型大学的“双优”工程作为推动高等教育高质量发展重要手段的作用。同时，他认为应进一步推动基层学术生产关系重塑，建设跨学科研究平台，激发基层学术组织创新活力，促进大学组织形态的开放化，不断提升其服务国家战略与区域发展的能力。

讲座现场，宣勇教授与参会师生进行了深入交流，反响热烈。电竞博彩网站-网上博彩网站院长蒋凯教授、清华大学教育研究院程建钢教授、电竞博彩网站-网上博彩网站朱琼助理教授等参加本次讲座的师生参加了讨论。

供稿|林 璐

审核|哈 巍 蒋 凯

来源|电竞博彩网站-网上博彩网站